Мама, пойми меня

Вы часто говорите «нельзя» своему малышу? Я думаю, да. Как вы думаете, сколько раз в день вы повторяете это слово? Может, всего 2 раза, а если все 25?

Сразу оговорюсь, я имею в виду деток, которые уже понимают, что им говорят взрослые, способны объяснить, что они хотят. То есть это возраст примерно от 2,5-3 лет и старше.

Сплошное нельзя

mama-pojmi-menyaТеперь давайте определимся, что значит «нельзя»? Я это вижу как что-то, что несет потенциальную опасность жизни ребенка. Например, нельзя засовывать пальцы в розетку. Знакомо? Нельзя баловаться со спичками, ножницами, открывать дверь незнакомым людям. Также под нельзя подразумевают нормы поведения. Например, «не кричи на бабушку», нельзя издеваться над животными.

А вы не подменили понятия?

Это все просто и понятно нам с вами. Но частенько я вижу немного другой расклад, когда родители под слово «нельзя» запихивают все, что угодно, кроме того, что нужно. То есть они подменяют понятия и запрещают ребенку не то, что нельзя на самом деле, а то, что не нравится или неудобно им самим.

Например, не бегай, не прыгай по квартире. Особенно интересно это смотрится в плане мальчиков. Мой старший сын очень активный ребенок, чтобы он сидел смирно, я могу использовать только 2 варианта – поставить мультики, либо самой во что-то с ним поиграть. Но мультики постоянно ставить не будешь, а играть целый день просто невозможно. Мне, правда, повезло, я живу на первом этаже и никому особо не мешаю. Но что делать? На улице становится холодно, в куртке и ботинках особо не побегаешь, а дома играть запрещают.  Просто вы поймите, вся эта энергия рано или поздно выйдет, если ее никуда не реализовать. И выйдет, скорее всего, не самым приятным для вас способом.

Другой хороший пример — не рисуй красками по кафелю в ванной, надо рисовать только на листике бумаги. Дорогие мамы, знаете как это интересно, а главное, как хорошо отмывается кафель в ванной? Главное – подобрать правильные краски.

Запретим все?

Но приведенные выше примеры – это еще полбеды, гораздо страшнее смотреть, когда ребенку нельзя абсолютно ничего. Встал из-за стола раньше – виноват, забыл вымыть руки – виноват, не собрал вовремя игрушки – виноват.

Вспомните, что это ребенок, а мы зачастую видим в них уже взрослых, и меряем их нашими рамками. Но дети шире этих рамок, больше наших возможностей. Поэтому они искренне не понимают, почему нельзя делать то, что приносит радость.

Поэтому я предлагаю вам проверить себя.

Считаем слово «нельзя»

Выбираем день, лучше с утра и считаем, сколько раз сказали «нельзя» и за что. Желательно записать. Если совсем нет времени, то хотя бы возьмите мелочь или карандаши – все что угодно и за каждое «нельзя» перекладываем из одной баночки в другую, или из одного кармана в другой, или из кошелька в тумбочку. Думаю, смысл вы поняли. В конце вечера подсчитываем, сколько монеток накопилось. Вы будете удивлены.

Запишите

Почему я рекомендую записывать? Потому что так вы сможете увидеть, почему и что вы запретили. Внимательно ознакомьтесь со списком. А теперь посмотрите, что из этого реально угрожало жизни ребенка или уж очень грубо не вписывалось в рамки поведения?

Как правило, таких случаев оказывается не очень много. Единственное, что исключение могут оставить такие ситуации, когда у ребенка так называемый «переходной» период, и он испытывает вас вообще, что ему можно, а что нельзя. Но даже в этом случае не надо допускать излишней строгости.

У вас на самом деле есть 2 очевидных выхода из этой ситуации.

  1. Вы ругаетесь дальше. Но в этом случае вы рискуете просто запугать ребенка и потерять его доверие.
  2. Просто и понятно объясняете, почему нельзя делать.

Объясняем, что можно, что нельзя

Во втором случае, вы ни в коем случае не повышаете голос. Ваша задача – просто и понятно объяснить, почему нельзя делать ту или иную вещь. Запаситесь терпением, дружелюбным отношением и дерзайте. Все это окупится со временем. Просто поставьте себя на место ребенка. Когда он увлеченно что-то делает, вдруг мама начинает кричать, подбегает, бьет по попе, отбирает игрушку и с громким топотом и сердитым сопением уносит вожделенный предмет :) . Естественно, детке обидно и непонятно, что случилось. Ему хочется сказать вам: «Мама, пойми меня. Я же не отбираю у тебя игрушки».

Также важно, чтобы у вас была одна линия поведения с мужем. Если вы запрещаете, а он – разрешает и наоборот, вы ничего не добьетесь, кроме путаницы.

Единственное, что могу пожелать напоследок – попробуйте понять своего ребенка. И постарайтесь все-таки сделать его детство счастливым.



Хотите получать новые статьи себе на почту?

Заполните форму ниже!


Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс
Вы можете оставить комментарий, или ссылку на Ваш сайт.

Оставить комментарий